воскресенье, 29 декабря 2019 г.

ИКаРёнок без границ. Профессии будущего

 Существует много интересных и очень важных профессий. Врач, инженер, учитель, повар и многие другие профессии. Каждая профессия занимает важное место в жизни общества. Знакомство с разными профессиями стимулирует желание детей получить интересную и нужную профессию и заниматься полезным делом на благо своей страны. Воспитанники моей группы тоже не остались в стороне от такой важной и актуальной темы, и приняли участие в открытом заочном конкурсе технической направленности «Профессии будущего», в рамках Всероссийского робототехнического форума дошкольных образовательных организаций «ИКаРёнок» сезона 2019–2020 учебного года. Ребята представили проект, выполненный из Лего-конструктора «Будущая профессия – хоккеист». Итог конкурса – Дипломы победителя!



суббота, 14 декабря 2019 г.

Семинар-практикум "Использование инновационных технологий в коррекционно развивающей работе с детьми с ОВЗ"

 12 декабря 2019 года на базе МАДОУ «ДС № 85 г. Челябинска» в соответствии с планом городского сообщества учителей – логопедов и учителей – дефектологов МДОУ прошел семинар – практикум ««Использование инновационных технологий в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ».

Основная цель семинара: демонстрация опыта работы учителей – логопедов и учителей – дефектологов молодым специалистам и студентам ВУЗа.

Познакомила коллег с интересным авторским пособием по автоматизации звуков "Логико-Малыш. Новые карты", с помощью которого можно разнообразить монотонный процесс коррекции звуков.



четверг, 12 декабря 2019 г.

Развитие общей моторики

 Почему так важно уделять крупной моторике должное внимание?🏐🏸🏀

✔Развитие моторики влияет на скорость реакций, координацию, ловкость и равновесие.
✔Так же влияет на способность управления мелкими движениями кистей рук
✔И самое важное!☝Влияет на развитие межполушарного взаимодействия, а это значит развивает речь, память, внимание, пространственные представления.

🥋🥇Игры и занятия для развития общей моторики: ⛸🎿
🏆Стишки с движениями, детская йога, подвижные игры.
🏆 Нейропсихологические игры (например "Попробуй повтори").
🏆Колцебросы, напольное баскетбольное кольцо.
🏆Веселые игры "Донеси и не разбей"
🏆Шведская стенка, скалодром
🏆Игра "Твистер"
🏆Игры на улице: бадминтон, классики, скакалка, игры с мячом и т.д.
🏆Спортивные секции.



суббота, 30 ноября 2019 г.

III Региональный форум учителей-логопедов и учителей-дефектологов

28-29 ноября 2019 года пошел III Региональный форум учителей-логопедов и учителей-дефектологов. Приняла участие в выставке образовательных ресурсов с презентацией авторских методических пособий, разработанных совместно с Веретенчевой М.В.



понедельник, 21 октября 2019 г.

Городской конкурс - выставка по Лего-конструированию

 Приглашаем всех друзей

Лего собирать скорей.

Там и взрослым интересно

В Лего поиграть полезно

20 ноября 2019 года прошел открытый городской конкурс-выставка по ЛЕГО-конструированию для дошкольников. Ребят подготовительных к школе групп в составе команды «LEGO FRIENDS», под моим руководством, на суд жюри предоставили творческий проект - действующая модель «Настольный хоккей». Кроме того, ребята показали свои умения собирать объемные постройки в конкурсном задании «Посмотри и собери».



четверг, 22 августа 2019 г.

Подъязычная уздечка: подрезать или растягивать

 Подъязычная уздечка – перепонка, которая находится под языком и соединяет язык с подъязычным пространством.

Как определить, достаточной ли длины подъязычная уздечка?

У разных людей подъязычная связка (уздечка) может быть разной длины.
Попросите ребенка поднять язык вверх к твердому небу. При нормальной подъязычной уздечки ребенок свободно поднимает язык к твердому небу. При короткой подъязычной уздечке ребенок не может вытянуть язык вперед и поднять язык вверх, к твердому небу. Когда ребенок будет тянуть язык вверх, вы увидите: как подъязычная связка, ограничивая подъем языка, натягивается, резче обозначается, рельефнее выступает под языком, становится тоньше.
Другой причиной того, что ребенок не может поднять язык вверх, является то, что мышцы языка у ребенка не достаточно сильные и малоподвижные. Тогда вы увидите, как он не справляется именно мышцами, тогда язык дрожит, отклоняется в сторону, дергается, опускаются вниз.
В норме: в 5 лет уздечка в растянутом состоянии должна быть не менее 8мм. Средняя длина уздечки 1,5 см.

Чем это грозит?
Короткая подъязычная уздечка:
- может вызывать затруднение движения языка, т.к. не дает ему возможности высоко подниматься. В этом случае страдают так называемые "верхние звуки", т.е. нарушается произношение таких звуков, как Ш, Ж, Ч, Щ, Р, Рь
- может приводить к смещению центра языка, его несимметричному развитию и малой подвижности, что препятствует формированию правильной артикуляционной позы некоторых звуков.
- может быть и причиной нарушения звукопроизношения
- в некоторых случаях, может провоцировать проблемы с формированием нижней челюсти, т.е. могут отклоняться зубы и оголяться шейки зубов.
Есть риск развития пародонтита и гингивита. Поэтому нужна консультация ортодонта.

Что делать?
1. Оперативное вмешательство
2. Растяжение подъязычной уздечки
Даже если уздечка несколько укорочена (равна 8 мм), то лучше ее растягивать, чем оперировать, так как эта процедура в некоторой степени болезненна и неприятна для малыша!

Веские показания к подрезанию подъязычной уздечки:
1. Короткую уздечку языка лучше подрезать в раннем возрасте до года.
Показание к проведению операции, если ребенок при кормлении:
• ребенок плохо сосет грудь из-за того, что укороченная уздечка мешает плотно обхватить сосок матери.
• запрокидывает голову.
• при сосании чмокает и плачет.
2. В более старшем возрасте показанием является, когда из-за укороченной уздечки у ребенка смещается зубной ряд и формируется неправильный прикус.
3. Трудности произношения звуков, только в отдельных случаях требует оперативного вмешательства. В 90% случаев при нарушении 1-4 звуков короткая уздечка языка легко растягивается при помощи специальных упражнений артикуляционной гимнастики.

Методы и приемы для того что бы растянуть подъязычную связку(уздечку).

МЕХАНИЗМ УПРАЖНЕНИЙ по растягиванию уздечки: так как это складка (по типу мышечной), слизистая складка, то есть возможность аккуратно и немного исправить исходное состояние уздечки, упражнения дают языку возможность подниматься вверх, тем самым постепенно мышца вытягивается (она достаточно эластична), данные упражнения нельзя выполнять рывками, очень
плавно и медленно.
Звуки, требующие заметного подъёма кончика языка вверх ([р], [ш], [ж]) ставятся после полного вытягивания у ребёнка подъязычной связки.
Звуки ([л], [ч], [щ], [т’], [д’]) можно начинать ставить, когда уздечка ещё не до конца растянулась, но уже есть некоторый подъём вверх кончика языка.
Нормативному произношению прочих звуков русского языка короткая уздечка не препятствует.
Рекомендуется начинать растягивать уздечку еще в раннем возрасте. Всем детям рекомендуется выполнять гимнастику для язычка - это поможет избежать массу проблем в 5-7 лет (речь о произношении)

Внимание! Родители!
Перед тем, как начинать делать упражнения по растягиванию подъязычной уздечки необходимо посетить логопеда, чтобы тот показал Вам, как они делаются правильно! Ваши неумелые движения могут привести к разрыву уздечки - а это ужасно неприятно раз, и узелок потом два.


пятница, 26 апреля 2019 г.

Театральный фестиваль "Малая серебряная маска"

 Доброй традицией нашего детского сада стала проведение ежегодного фестиваля «Малая серебряная маска». И этот год не исключение. Согласно годовому плану работы в детском саду была проведена тематическая неделя «В гостях у сказки». Участниками театральной недели стали воспитанники всех возрастных групп, воспитатели и специалисты детского сада.

Воспитанники моей возрастной группы выступали с инсценировкой сказки "Мохнатый, крылатый да масляный".

Театр является одной из самых красочных и доступных восприятию дошкольника сфер искусства. С ним связаны радость, веселье, яркие впечатления, новые чувства. А так же, опыт публичного выступления очень полезен для детей, имеющих речевые нарушения.




понедельник, 18 марта 2019 г.

Обзор игры "Фефекты фикции"

Предлагаю вашему вниманию интересную игру "Фефекты фикции".

«Фефекты фикции» — это увлекательная детская игра для развития речи и творческого мышления, разработанная профессиональными логопедами и детьми.

Игроки отправляются в путешествие, выполняют задания сказочных персонажей. Ребята активно используют воображение, развивают речь, мелкую моторику, память, внимание и творческое мышление. Проигравших в игре нет!
Вас ждут 26 видов игровых заданий:
Артикуляционная гимнастика.
Выложи узор из палочек и шнурков.
Повтори стишок.
Дорисуй половинку узора.
Исправь ошибку во фразе.
Придумай предложение, используя заданные слова.
Развитие ловкости.
И многое другое.
Всего в игре более 350 заданий!
Игра направлена на комплексное развитие речи и интеллекта. В увлекательной игре ребенок с интересом учится не только произносить звуки правильно, но и изучает новые слова, активно использует воображение, развивает память, внимание и творческое мышление.
Подробнее с правилами игры можно ознакомиться в видеообзоре.

вторник, 19 февраля 2019 г.

Шашечный турнир

 В нашем детском саду шашечный турнир стал традицией. Ежегодно воспитанники подготовительных к школе групп «сражаются» на черно-белом поле. 

Воспитанники № 11 Гоша Н., Вова М. защищали честь нашей группы, а я принимала участие в качестве судьи. 

Играйте в шашки и развивайтесь вместе с нами!